Семинар по схемотехнике

Видео-записи семинаров, начиная с занятия № 14, высылаются по индивидуальным заявкам. Подавшие заявки включаются в группу "удаленных участников", и выполняют индивидуальные задания. Заявки высылать на адрес AOstapovich@list.ru

Разложение схем (продолжение)

Разложение схем (продолжение)

Домашнее задание к занятию № 8

Повторить предыдущее задание на материале другой схемы – схемы «Акта деятельности». На этот раз акцент внимания – на заполнение не столько первых граф, сколько граф – «Процедуры» и «Критерии» разложения.

Разложение схематических изображений (продолжение)

Домашнее задание к занятию № 7

Заполнить следующую матрицу:

Рекомендуется придерживаться правил:

Желательно остановиться на 2-3 произвольно выбранных объектов, проследив их «судьбу»настолько, насколько это будет можно. Но разложение следует произвести и дальше – допоследнего слоя.

При переходе со слоя на слой - если это делать не интуитивно, а осознано – применяются те илииные процедуры. Вот их то и надо зафиксировать в Таблице вместе с Критериями разложения (аэто - для самых настойчивых).

Разложение схематических изображений»

Домашнее задание к занятию № 6

Разложение схематических изображений»

Выполнить задание, которое выдавалось в начале Семинара №5.

Для группы №1

1. ЧТО нового по тема «коммуникация» было изложено на этом Семинаре?

2. ЗА СЧЕТ ЧЕГО появилась эта новизна?

Для группы №2

3. Сформулируйте (систематизируйте) правила коммуникации, проистекающие из каждой из рассмотренных схем (А, П, К, Коммуникант)

4. Сформулируйте (систематизируйте) правила схематизации, по которым строилась очередная рассмотренная схема

Будет содержательная сборка по всем прошедшим занятиям (Тема – Коммуникация)

Форма – активная Лекция

Подведение итогов по теме «Введение в коммуникацию». И переход к «Основам схемотехники» (Тренинг по разложению схематических изображений (СИ))